Olá!!!! Bem vamos a uma outra parte importante da música, a coordenação motora (mão direita e mão esquerda), sincronizando o tempo de batida ou movimento das mãos. Neste capítulo vamos fazer alguns exercícios para melhorar isto, já que quando pensamos em mãos pensamos em todo, agora vamos pensar separadamente, cada dedo e movimento. Lembre-se de que estudar é importante, principalmente em música, pois dependemos totalmente de s ta coordenação. Bom Estudo!!!!! E LEMBRE-SE “JESUS TE AMA”
Exercícios Técnicos.
Digitações.
Em primeiro lugar vamos entender que:
- A mão direita é aquela que irá segurar a palheta, ou dedilhar as cordas da Guitarra, e a maneira de saber como funciona isso é só prestar atenção na explicação abaixo.
Os dedos são indicados por letras, o famoso P.I.M.A:
- P --para -- Polegar
- I --para -- Indicador
- M- para -- Médio
- A-- para -- Anelar
Para o uso da palheta vamos estudar a princípio com palhetadas alternadas, uma palhetada para cima e uma palhetada para baixo.
Estas palhetadas serão indicadas da seguinte maneira:
v - palheta toca para baixo
^ - palheta toca para cima
Já a mão esquerda é entendida por números, veja como funciona.
- 1 -- para -- Indicador
- 2 -- para -- Médio
- 3 -- para -- Anelar
- 4 -- para -- Mínimo
Todos os exercícios nesta aula serão indicados na forma tradicional, ou seja, “PARTITURA”, acompanhada da “TABLATURA”, sistema desenvolvido para facilitar a leitura e execução da escrita musical para guitarra e violão. Vamos ver como funciona.
Este sistema é de fácil compreensão, pois exibe 6 linhas paralelas que representam as cordas da Guitarra. As cordas da guitarra são contadas de baixo para cima e na tablatura conta-se ao contrário, de cima para baixo, ou seja, lê-se de baixo para cima e toca-se de cima para baixo.
- Esquisito, não é? Mas um pouco de prática resolve o problema rapidinho,é só ter paciência.
Os números escritos nas linhas indicam a casa que deverá ser tocada esta nota, um exemplo. Se na terceira linha de baixo para cima estiver escrito o número 4, eu irei tocar a 4ª corda da guitarra na 4ª casa. Lembre-se que eu leio a tablatura de baixo para cima e toco as cordas da guitarra de cima para baixo.
Técnica Psicomotora - Utilizando a Palheta
- Exercício 1
- Exercício 2
- Exercício 3
- Exercício 4
- Exercício 5
- Exercício 6
Exercícios Técnicos.
Digitações.
Em primeiro lugar vamos entender que:
- A mão direita é aquela que irá segurar a palheta, ou dedilhar as cordas da Guitarra, e a maneira de saber como funciona isso é só prestar atenção na explicação abaixo.
Os dedos são indicados por letras, o famoso P.I.M.A:
- P --para -- Polegar
- I --para -- Indicador
- M- para -- Médio
- A-- para -- Anelar
Para o uso da palheta vamos estudar a princípio com palhetadas alternadas, uma palhetada para cima e uma palhetada para baixo.
Estas palhetadas serão indicadas da seguinte maneira:
v - palheta toca para baixo
^ - palheta toca para cima
Já a mão esquerda é entendida por números, veja como funciona.
- 1 -- para -- Indicador
- 2 -- para -- Médio
- 3 -- para -- Anelar
- 4 -- para -- Mínimo
Todos os exercícios nesta aula serão indicados na forma tradicional, ou seja, “PARTITURA”, acompanhada da “TABLATURA”, sistema desenvolvido para facilitar a leitura e execução da escrita musical para guitarra e violão. Vamos ver como funciona.
Este sistema é de fácil compreensão, pois exibe 6 linhas paralelas que representam as cordas da Guitarra. As cordas da guitarra são contadas de baixo para cima e na tablatura conta-se ao contrário, de cima para baixo, ou seja, lê-se de baixo para cima e toca-se de cima para baixo.
- Esquisito, não é? Mas um pouco de prática resolve o problema rapidinho,é só ter paciência.
Os números escritos nas linhas indicam a casa que deverá ser tocada esta nota, um exemplo. Se na terceira linha de baixo para cima estiver escrito o número 4, eu irei tocar a 4ª corda da guitarra na 4ª casa. Lembre-se que eu leio a tablatura de baixo para cima e toco as cordas da guitarra de cima para baixo.
Técnica Psicomotora - Utilizando a Palheta
- Exercício 1
- Exercício 2
- Exercício 3
- Exercício 4
- Exercício 5
- Exercício 6
Aula feita por Juliano Moura
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